Bài kiểm tra cuối học kì II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Vĩnh An

Nội dung text: Bài kiểm tra cuối học kì II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Vĩnh An

1. Số báo danh: BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Người Người Phòng thi: NĂM HỌC: 2023 - 2024 coi chấm Môn Tiếng Việt - Lớp 4 Điểm: . Thời gian làm bài: 90 phút Bằng chữ: A. KIỂM TRA ĐỌC. (10 điểm) I. Đọc và trả lời câu hỏi (3 điểm). (Giáo viên cho học sinh bóc thăm đọc và trả lời câu hỏi trong các bài Tập đọc từ tuần 19 đến 34). II. Đọc – hiểu (7 điểm). a) Đọc thầm bài văn sau: HẠT TÁO ĐÃ NẢY MẦM Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào chiếc chậu đất ngoài ban công, thầm ước ao từ đó sẽ mọc lên một cây táo. Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy. Cô bé tưới nước cho chậu đất mỗi ngày với niềm tin chắc chắn rằng ở đó sẽ mọc lên một cây táo. Một tuần rồi một tháng trôi qua, chậu đất vẫn im lìm, không có cây nào mọc lên cả. Có lẽ hạt táo chỉ nảy mầm được ở cánh đồng nhiều nắng gió. Nhưng cô bé vẫn không thôi mơ mộng về một cây táo có hoa trắng và chùm quả xanh xuất hiện ở ban công nhà mình. Mỗi sáng cô bé thì thầm trước chậu đất: “Hạt táo đang ngủ, mình sẽ tưới nước mỗi ngày để hạt táo thức dậy.”. Rồi một buổi sáng, có tiếng reo vui ngoài ban công của cô bé: “Chào bạn táo!” Vậy là cây táo đã nảy mầm với hai chiếc lá bé xíu non xanh. Rồi cây táo sẽ lớn lên, sẽ cho những chùm hoa táo trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành Mầm cây bé nhỏ ấy là bằng chứng rõ ràng cho một niềm tin: gieo hạt lành, ắt sẽ được quả thơm. Chào mầm cây bé nhỏ đã đến nơi này, đợi ngày nở hoa để đáp lại niềm tin hồn nhiên của cô bé. b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của bài tập Câu 1( 0,5đ): Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào đâu? A. Thùng xốp ngoài vườn. B. Chậu đất ngoài ban công. C. Hộp nhựa trong nhà. D. Thùng gỗ trong nhà. Câu 2 ( 0,5đ): Cô bé ước ao điều gì khi gieo hạt táo? A. Cây táo lớn thật nhanh. B. Cây táo sai trĩu quả. C. Một cây táo sẽ được mọc lên. D. Cây táo sẽ cho những chùm quả thơm ngọt, cô bé ao ước được ăn quả táo. Câu 3 ( 0,5đ): Những chi tiết nào cho thấy cô bé rất hi vọng hạt táo sẽ nảy mầm?
2. A. Cô bé tưới nước cho chậu đất mỗi ngày với niềm tin chắc chắn rằng ở đó sẽ mọc lên một cây táo. B. Khi một tuần trôi qua mà không có cây nào mọc lên, cô bé vẫn không thôi mơ mộng về một cây táo có hoa trắng và chùm quả xanh xuất hiện ở ban công nhà mình. C. Mỗi sáng cô bé thì thầm trước chậu đất: "Hạt táo đang ngủ, mình sẽ tưới nước mỗi ngày để hạt táo thức dậy". D. Tất cả đáp án trên. Câu 4 ( 0,5đ): Hình ảnh cây táo trong tưởng tượng của cô bé có gì đẹp? A. Cây táo lớn lên cho cô bóng mát để cô có thể chơi thỏa thích ở ban công. B. Cây táo sẽ lớn lên, sẽ cho những chùm hoa trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành. C. Cây táo sẽ cho cô những trái táo ngon lành. D. Cây táo có thể bầu bạn cùng cô bé. Câu 5 ( 0,5đ) : Nội dung của bài đọc là gì? A. Miêu tả cây táo cô bé trồng. B. Kể về quá trình gieo trồng hạt táo của cô bé, đồng thời thể hiện tình yêu của cô bé đối với cây táo. C.Miêu tả hạt táo nảy mầm. D.Kể về quá trình trưởng thành của cây táo mà cô bé gieo trồng. Câu 6 ( 1đ): Qua bài đọc, tác giả muốn nói điều gì? Câu 7 ( 1,5đ). Em hãy xác định các thành phần câu. Gạch chân và ghi “TN” dưới trạng ngữ, “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ a) Mặt trời vừa mọc, các bác nông dân đã ra đồng làm việc. b) Trên sân trường, các bạn học sinh đang vui đùa. Câu 8( 1đ). Đặt 1 câu có trạng ngữ mục đích hoặc phương tiện và gạch chân dưới trạng ngữ đó Câu 9( 1đ). Em hãy đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm hoặc tài liệu. B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT. ( 10 điểm) Đề bài: Viết bài văn miêu tả một cây mà em yêu thích.