Bài kiểm tra định kì giữa học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Phú Xuân

Nội dung text: Bài kiểm tra định kì giữa học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Phú Xuân

1. PHÒNG GD & ĐT BÌNH XUYÊN BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ XUÂN MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Năm học: 2023- 2024 (Thời gian làm bài đọc hiểu và phần II: 80 phút ) Họ và tên: Lớp: I. PHẦN ĐỌC HIỂU ( 7 điểm) Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: SUỐI NHỎ, HỒ NƯỚC VÀ BIỂN Một dòng suối nhỏ chảy đến một hồ nước trong xanh. Nó nói với hồ: - Anh Hồ Nước ơi, anh cho tôi đi theo với! Hồ Nước liếc nhìn dòng suối nhỏ bé, rồi đáp: -Ở đây ta cần gì đến con suối tí xíu như ngươi! Dòng suối đành tiếp tục chảy. Chẳng mấy chốc, nó đã ra đến gần biển. Nó thấy biển rộng mênh mông thì mừng lắm. Nó khẩn khoản nói với biển: - Bác Biển ơi, xin bác nhận cháu đi! Biển lớn chìa tay ra phía trước vồn vã đáp: - Nhanh lên cháu, chúng ta đang chờ cháu đấy. Dòng suối mừng rỡ chảy thật nhanh về phía trước, băng qua một đoạn đường đầy đá nhọn hiểm trở mà chẳng hề thấy mệt. Chỉ một loáng sau, dòng suối bé nhỏ đã được hòa vào biển lớn. Mùa hạ đến, hồ nước cô độc cạn khô tới đáy nhưng biển lớn thì luôn dạt dào sóng biếc. ( Theo Truyện dân gian) * Khoanh tròng chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu. 1. ( 0,5 điểm) Câu chuyện có mấy nhân vật? A. Có hai nhân vật: Suối Nhỏ và Hồ Nước B. Có ba nhân vật: Suối nhỏ, Hồ Nước và Biển C. Có bồn nhân vật: Suối nhỏ, Hồ Nước và Biển, đoạn đường 2. ( 0,5 điểm) Khi Suối Nhỏ xin Hồ Nước cho mình đi theo, Hồ Nước đã nói gì? A. Nó từ chối không nhận dòng suối. B. Nó sẵn sàng nhận dòng suối. C. Nó khuyên dòng suối hãy chờ đợi, nó sẽ nhận sau. 3. ( 0,5 điểm) Khi Suối Nhỏ xin bác Biển nhận mình, Biển đã nói gì? A. Đuổi dòng suối đi. B. Bảo dòng suối quay về
2. C. Vồn vã đón chào dòng suối 4. ( 0,5 điểm) Khi được Biển lớn vồn vã đón chào, Suối Nhỏ cảm thấy thế nào? A. Dòng suối mừng rỡ, vượt qua cả nguy hiểm mà không thấy mệt B. Dòng suối thấy buồn bã muốn chảy đi chỗ khác C. Dòng suối thấy mệt mỏi nhưng vẫn muốn hòa vào biển. 5. ( 1 điểm) Câu chuyện kết thúc như thế nào khi mùa hạ đến? A. Hồ đầy ăm ắp nước và biển lớn vẫn có những con sóng dạt dào. B. Hồ nước cạn khô tới đáy, còn biển lớn vẫn luôn dạt dào sóng biếc. C. Hồ nước cạn khô tận đáy, biển chẳng còn một con sóng nhỏ. 6. ( 1 điểm) Em học được điều gì từ câu chuyện này? 7. ( 0,5 điểm) Câu nào có từ “ ước mơ” là động từ? A. Đó là những ước mơ cao đẹp. B. Em ước mơ trở thành bác sĩ. C. Ước mơ ấy thật viển vông. 8. ( 0,5 điểm) Trong các từ sau, từ nào không phải là động từ? A. đánh đàn B. nhảy dây C. chăm chỉ 9. ( 1 điểm) Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì? Một dòng suối nhỏ chảy đến một hồ nước trong xanh. Nó nói với hồ: - Anh Hồ Nước ơi, anh cho tôi đi theo với! A. Báo hiệu bộ phận đứng sau dấu hai chấm là lời giải thích cho bộ phận đứng trước nó. B. Báo hiệu bộ phận đứng sau dấu hai chấm là lời nói của nhân vật. C. Kết thúc một câu kể. 10.( 1 điểm) Em hãy tìm một danh từ có trong bài đọc trên? Hãy đặt câu với một danh từ vừa tìm được? - Một danh từ trong bài là: - Đặt câu:
3. II. KIỂM TRA VIẾT( 10 điểm) Đề bài: Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó.