Đề kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Nghĩa Thành (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Nghĩa Thành (Có đáp án)

1. TRƯỜ NG TH NGHIÃ THÀ NH KIỂ M TRA GIỮ A HKII- Năm hoc:̣ 2023-2024 Lớ p: 4 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚ P 4 Tên HS: (Phần đọc thầm – làm bài tập) Thời gian: 30 phút ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I. Đọc thầm bài văn sau: Sầu riêng Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Hương vị nó hết sức đặt biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng, hương đã ngào ngạt xông vào cánh mũi. Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn. Hương vị quyến rũ đến kì lạ. Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. Mỗi cuống hoa ra một trái. Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống những tổ kiến. Mùa trái rộ vào dạo tháng tư, tháng năm ta. Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về dáng cây kì lạ này. Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn. Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo. Vậy mà khi trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê. Mai Văn Tạo II. Dựa vào nôi dung bài văn, làm các bài tập sau (chọn ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi hoặc trả lời theo yêu cầu): 1. Sầu riêng là đặc sản của vùng nào? (0,5đ) a. Miền Nam b. Miền Trung c. Miền Bắc 2. Dòng nào dướ i đây miêu tả đầy đủ những nét đăc̣ sắ c của dá ng cây sầu riêng? (0,5đ) a. Thân cây cao vút, cành ngang thẳng đuôt,̣ lá nhỏ xanh vàng. b. Thân khẳng khiu, cành thẳng đuôt;̣ lá hơi khép laị tưở ng lá héo. c. Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuôt;̣ lá nhỏ xanh vàng, hơi khép laị tưở ng như lá héo. 3. Tá c giả so sá nh hương hoa sầu riêng vớ i: (0,5đ) a. Hương hoa nhài b. Hương hoa lan, hoa môc.̣ c. Hương hoa cau, hoa bưở i. 4. Câu văn nào thể hiêṇ tinh̀ cả m của tá c giả đối vớ i cây sầu riêng? (0,5đ)
2. a. Đứ ng ngắ m cây sầ u riêng, tôi cứ nghi ̃ mãi về dáng cây kì la ̣này. b. Hương đã ngào ngaṭ xông vào cánh mũi. c. Hương vị nó bay rấ t xa, lâu tan trong không khí. 5. Quả sầu riêng được tác giả so sánh với gì? (1đ) 6. Hương vị của quả sầu riêng có gì đặc biệt? (1đ) 7. Bài văn ca ngơị điều gi?̀ (1đ) 8. Xác định chủ ngữ trong câu “ Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về dáng cây kì lạ này.”? (0,5đ) a. Đứng ngắm cây sầu riêng b. Tôi c. Tôi cứ nghĩ 9. Những từ nào thường được dùng để nói về vẻ đẹp của con người? (0,5đ) a. Dịu dàng, nết na, hiền hậu, lịch sự, b. Dịu dàng, mũm mĩm, hùng vĩ, tráng lệ, c. Nguy nga, hoành tráng, hùng vĩ, huy hoàng, 10. Viết một câu có vị ngữ trả lời câu hỏi Làm gì? (1đ)
3. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HKII NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 4 A. KIỂM TRA ĐỌC (10đ): 1. Đọc tiếng (3 điểm) - Học sinh đọc một đoạn văn không có trong sách giáo khoa học sinh đang học có độ dài khoảng 90 - 95 chữ và trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc (nội dung đọc và câu hỏi của mỗi học sinh không trùng nhau). - Giáo viên cho từng học sinh bốc thăm rồi đọc thành tiếng và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc. - Gợi ý đánh giá theo các yêu cầu sau: + Đọc đúng tốc độ, rõ ràng, trôi chảy: 1,5 điểm + Đọc diễn cảm, giọng phù hợp: 1,0 điểm + Trả lời câu hỏi: 0,5 điểm 2. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm): Câu 1 2 3 4 8 9 Đáp án a c c a b a Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ - Câu 5. Quả sầu riêng được tác giả so sánh với những tổ kiến. (1đ) - Câu 6. Hương vị của quả sầu riêng đặc biệt là: mùi thơm đậm. bay rất xa, lâu tan trong không khí, hương ngào ngạt xông vào cánh mũi. (1đ) - Câu 7. Bài văn ca ngơị giá trị và vẻ đăc̣ sắ c của cây sầ u riêng. (1đ) - Câu 10: Hoc̣ sinh đăṭ câu theo yêu cầ u đề bài.(1đ) Ví dụ: Cô giáo đang giảng bài. B. KIỂM TRA VIẾT (10đ): Thời gian 40 phú t 1. Đề bài: Viết bài văn tả một cây có bóng mát (cây hoa, cây ăn quả, ) mà em thích, trong bài văn có hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa. 2. Hướng dẫn chấm điểm chi tiết (xác định các mức độ cần đạt theo từng mức điểm tùy theo đề bài cụ thể) a) Về nội dung (5 điểm) - Viết được bài văn gồm các ý theo đúng yêu cầu của đề bài: 5 điểm - Bài văn chưa đủ ý, còn sơ sài, tùy theo mức độ đạt được của học sinh: 4,5 – 2,5 điểm. - Bài văn lạc đề hoặc quá kém: 1 - 2 điểm b) Về hình thức, kĩ năng (5 điểm) - Viết được bài văn có đủ 3 phần, rõ ràng về bố cục, trình tự, xếp ý: 1 điểm - Bài viết có tính sáng tạo, biết viết mở bài gián tiếp hoặc kết bài mở rộng, biết biểu lộ cảm xúc: 2 điểm - Dùng từ ngữ chính xác; câu văn rõ ý, đúng ngữ pháp, có sự liên kết giữa các câu, diễn đạt mạch lạc: 1 điểm - Viết đúng cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp: 1 điểm * Tùy mức độ bài viết, trình độ năng lực của HS của mỗi trường để có thể cho điểm lẻ đến 0,5 điểm ở mỗi thang điểm. *Các bài viết giống nhau, sao chép văn mẫu, tùy vào mức độ giáo viên trừ điểm
4. TRƯỜ NG TH NGHIÃ THÀ NH KIỂ M TRA GIỮA HKII- Năm hoc:̣ 2023-2024 Lớ p: 4 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚ P 4 Tên HS: (Phần kiểm tra viết) Thời gian: 40 phút ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN B. KIỂM TRA VIẾT (10đ): 1. Đề bài: Viết bài văn tả một cây có bóng mát (cây hoa, cây ăn quả, ) mà em thích, trong bài văn có hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa. Bài làm