Đề kiểm tra học kì 2 Tiếng Việt Lớp 4 - Đề 1

 Đọc thầm bài văn sau: 
       TIÊN 
Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm 
với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa 
hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có 
hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao 
giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế. 
Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua 
nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên 
thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm 
thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay. 
Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có mưa cũng trong 
suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng 
như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh 
khiết, giản dị, trong sáng, trong sáng từ trong đến ngoài. 
Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, 
nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình. 
Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở một cái thôn hẻo 
lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm thì thoảng nhẹ và ngon lành 
như một thứ bánh. Thầy giáo tôi đã mất. Nhưng chắc ở trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh 
khiết của mình... 
Theo Băng Sơn 
Câu 1: (0,5 đ M1) Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu? 
A. Do cây xanh tốt quanh năm 
B. Do những cô tiên không bao giờ già 
C. Do những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc 
D. Do thầy giáo chăm sóc tốt 

Câu 2: (0,5 đ M1) Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì? 
A. Mùi thơm mát của sương đêm 
B. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương 
C. Mùi thơm của một loại bánh 
D.  ương thơm thoảng nhẹ và ngon lành 
Câu 3: (0,5 đ M1) Mảnh vườn của thầy giáo trồng những loại cây g ? 
A. Xương xông, lá lốt, bạc hà, tóc tiên 
B. Xương xông, lá lốt, bạc hà,  inh giới, ớt, tóc tiên 
C. Lá lốt, bạc hà,  inh giới, ớt, tóc tiên 
D. Xương xông, lá lốt,  inh giới, ớt, bạc hà 

pdf 4 trang Trà Giang 08/07/2023 2640
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì 2 Tiếng Việt Lớp 4 - Đề 1", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_hoc_ki_2_tieng_viet_lop_4_de_1.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì 2 Tiếng Việt Lớp 4 - Đề 1

  1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II SỐ 1 A. Kiểm tra đọc: I. Đọc thành tiếng: - HS bốc thăm chọn và đọc một đoạn khoảng 55 - 60 tiếng trong các bài tập đọc ở học kì II (SGK Tiếng Việt 4 - Tập II.) II. Đọc thầm bài văn sau: TIÊN Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế. Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay. Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng, trong sáng từ trong đến ngoài. Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình. Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở một cái thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm thì thoảng nhẹ và ngon lành như một thứ bánh. Thầy giáo tôi đã mất. Nhưng chắc ở trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh khiết của mình Theo Băng Sơn Câu 1: (0,5 đ M1) Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu? A. Do cây xanh tốt quanh năm B. Do những cô tiên không bao giờ già C. Do những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc D. Do thầy giáo chăm sóc tốt
  2. Câu 2: (0,5 đ M1) Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì? A. Mùi thơm mát của sương đêm B. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương C. Mùi thơm của một loại bánh D. ương thơm thoảng nhẹ và ngon lành Câu 3: (0,5 đ M1) Mảnh vườn của thầy giáo trồng những loại cây g ? A. Xương xông, lá lốt, bạc hà, tóc tiên B. Xương xông, lá lốt, bạc hà, inh giới, ớt, tóc tiên C. Lá lốt, bạc hà, inh giới, ớt, tóc tiên D. Xương xông, lá lốt, inh giới, ớt, bạc hà Câu 4: (0,5 đ M2) Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả đã liên tưởng đến những điều gì? A. Tưởng như vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc B. Một thứ lụa mỏng manh và tóc những cô tiên C. Tưởng như nếp sống của thầy D. iên tưởng đến buổi sáng và nếp sống của thầy giáo Câu 5: (1 đ M2) Để miêu tả cốc hoa tóc tiên trên bàn của thầy giáo, tác giả đã quan sát bằng những giác quan nào? Câu 6: (1đ M1). Dòng nào dưới đây là những đồ dùng cần thiết cho cuộc thám hiểm? A. uần áo bơi, la bàn, lều trại, điện thoại, dụng cụ thể thao. B. a li, cần câu, bật l a, vũ hí, đồ ăn. C. Dụng cụ thể thao, la bàn, lều trại, thiết bị an toàn D. uần áo, đồ ăn, nước uống, vũ hí, đèn pin, la bàn, lều trại. Câu 7: (0.5đ M2): Trạng ngữ có trong câu: "Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau hoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen là: A. Trạng ngữ chỉ thời gian B. Trạng ngữ chỉ nơi chốn C. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân D. Trạng ngữ chỉ mục đích Câu 8: (1đ M3). Câu: "Cuộc đời tôi rất bình thường." à iểu câu: A. Ai làm g ? B. Ai là g ?
  3. C. Ai thế nà? D. Câu cảm. Câu 9: (M4 1đ) Theo em, nội dung chính của bài văn là g ? Câu 10: (M3 0,5 đ) Chuyển câu kể sau thành câu cảm: Cốc hoa tóc tiên của thầy giản dị, tinh khiết. B. Kiểm tra viết: I. Chính tả: Đường đi Sa Pa Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống c a kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn l a. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ. Trích: Đường đi Sa Pa (TV4 - Tập II - trang 102) II. Tập làm văn: Em hãy tả một loài cây mà em yêu thích.