Đề ôn luyện Tiếng Việt Lớp 4 - Đề 31

Nội dung text: Đề ôn luyện Tiếng Việt Lớp 4 - Đề 31

1. ĐỀ 31 ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: TRƯỜNG HỌC ĐẶC BIỆT Nằm ngay dưới chân núi Phú Sĩ hùng vĩ, bên bờ hồ Ta-nu-ki thơ mộng, trường học tiếp xúc với thiên nhiên thu hút hàng chục ngàn “ học viên ” mỗi năm. Vào mùa hè, ngôi trường này có rất đông các bạn trẻ và cả người lớn tới đăng kí làm “ học sinh ” . Mỗi khóa học được tổ chức tại đây có thể kéo dài hai , ba ngày, một tuần hoặc nhiều hơn, tùy thuộc vào nhu cầu của từng nhóm học sinh. Các hoạt động trong ngôi trương này đều hướng đến một mục đích – Đó là tạo ra những cơ hội cho mọi người được tiếp xúcc nhiều hơn, trải nghiệm nhiều hơn với thiên nhiên. Được bao bọc bởi núi rừng ngút ngát, mái nhà lại được trồng cỏ nên nhìn từ xa, thật khó có thể phân biệt được đâu là trường học và đâu là màu xanh của lá rừng. Bên trong “ ngôi nhà thiên nhiên ” ấycó một hệ thống dẫn khí mát từ rừng vào để giảm nhiệt cho ngôi nhà thay vì sử dụng máy điều hòa. Năng lượng điện sử dụng cho việc thắp sáng bên trong cũng được tận dụng từ thiên nhiên : Năng lượng gió! “ Nội thất” của ngôi trường không hề “ lạc điệu ” so với cái tên. Các bạn hãy nhìn mà xem, trên nền nhà bằng gỗ có in vô số những bàn chân của những sinh vật sống trong rừng. Thùng thư bằng lá cây đan một cách khéo léo và gí để đồ mi-ni lại mô phỏng những chiếc tổ chim ngộ nghĩnh. Bốn mặt tiếp xúc của ngôi trường với đồi núi và cây rừng được làm bằng kính trong suốt nên có thể cây cối , chim muông ở thật gần. Không chỉ chiêm ngưỡng và thưởng thức , ngôi trường này cũng có thể giúp bạn trở thành một nhà nghiên cứu nhỏ tuổi hay chỉ đơn giản là một “ người bạn ” gần gũi với thiên nhiên. Đã có rất nhiều đoàn học sinh đễn đây và tổ chức các hoạt động trải nghiệm : Tham gia lớp học gọi chim, lớp học khinh khí cầu, chăm sóc rừng, chăn nuôi gia súc, nghiên cứu về hồ, nước ngầm, thảm thực vật, các động vật quý hiếm, thám hiểm núi lửa, hang động,
2. Tiếp xúc với thiên nhiên bằng mắt, bằng những bài học, bằng cả những giác quan và niềm say mê nghiên cứu đó là điều đặc biệt thú vị mà ngôi trường đã , đang và sẽ mang đến cho các “ du khách học trò ”. Thảo Khuyên Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1. Mục đích của ngôi trường này là gì? a. Tổ chức cho học viên tham quan , dã ngoại. b. Tổ chức cho học viên tham dự trại hè. c. Tạo cơ hội cho mọi người được tiếp xúc nhiều hơn và trải nghiệm nhiều hơn với thiên nhiên. 2. Người ta làm mát ngôi nhà bằng cách nào? a. Lắp điều hòa nhiệt độ. b. Lắp hệ thống ống dẫn khí mát từ rừng vào. c. Lắp máy giảm nhiệt độ. 3. Năng lượng điện dùng trong trường học này lấy từ đâu? a. Từ thiên nhiên. b. Từ nhà máy thủy điện. c. Từ nhà máy nhiệt điện. 4. Bạn có thể tham gia những lớp học nào ở ngôi trường này? a. Lớp học múa , hát; lớp học Toán và Tiếng Anh. b. Lớp học thể dục thể thao. c. Lớp học khinh khí cầu, chăm sóc rừng, chăn nuôi gia súc, nghiên cứu về hồ, nước ngầm, thảm thực vật, II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau: a. Nằm ngay dưới chân núi Phú Sĩ hùng vĩ, bên bờ hồ Ta-nu-ki thơ mộng, trường học tiếp xúc với thiên nhiên thu hút hàng chục ngàn “ học viên ” mỗi năm .
3. b. Vào mùa hè, ngôi trường này có rất đông các bạn trẻ và cả người lớn tới đăng kí làm “ học sinh ” . 2. Trạng ngữ nào trong các câu trên chỉ nới chốn ? 3. Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn phù hợp cho những câu sau: a. , người ta lắp đường ống dẫn khí mát từ rừng về làm giảm nhiệt cho ngôi nhà . b. , một đàn chuồn chuồn đậu nhởn nhơ. c. , một chiếc máy kể chuyện cổ tích tự động luôn sẵn sàng phục vụ bạn. III. TẬP LÀM VĂN: 1. Đoạn văn sau tả những bộ phận nào của con sóc ? Hãy ghi lại những đặc điểm chính ấy ? Một chú sóc có bộ lông khá đẹp : lưng xám thẫm nhưng bỵng lại đỏ hung, chóp đuôi cũng đỏ. Đó là loài sóc bụng đỏ. Chú sóc béo múp míp, lông nhẵn mượt, đuôi xù như một cái chổi phất trần và hai mắt tinh nhanh. Ngô Quân Miện 2. Bài Chim bói cá có mấy đoạn văn ? Tìm ý chính mỗi đoạn. CHIM BÓI CÁ Trên một cành tre mảnh dẻ, lướt xuống mặt ao một con chim bói cá đậu coi rất cheo leo. Lông cánh nó xanh biếc như lơ, mình nó nhỏ, mỏ nó dài, lônh ức nó màu hung hung nâu, coi xinh lạ. Nó thu mình trên cành tre, cổ rút lại, đầu cúi xuống như kiểu soi gương. Nó lẳng lặng như vậy khá lâu , ai cũng tưởng nó nghỉ. Vụt một cái, nó lao đầu xuống nước rồi lại bay vụt lên, nhanh như cắt: trong cái mỏ dài và nhọn, người ta thấy một con cá nhỏ mình trắng như bạc, mắc nằm ngang. Bay lên cành cao, lấy mỏ dập đập mấy cái , nó nuốt xong mồi, rồi lại đậu xuống nhẹ nhàng trên cành tre như trước.
4. Lê Văn Hòe 3. Hãy viết một đoạn văn tả con vật có chứa câu mở đoạn sau: Ôi chao ! Lão ta mới bảnh bao và oai vệ làm sao!