Đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Đề 1 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Đề 1 (Có đáp án)

1. Đề thi Tiếng Việt lớp 4 học kỳ 1 năm 2022 A. Kiểm tra Đọc I. Đọc thành tiếng: Cho văn bản sau: VĂN HAY CHỮ TỐT Thuở đi học Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có được không? Cao Ba Quát vui vẻ trả lời: - Tưởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng. Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đường. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện chữ sao cho đẹp. Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn những cuốn sách viết chữ đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt. Đọc một trong 3 đoạn văn của văn bản. • Đoạn 1: Thuở đi học . . . .sẵn lòng • Đoạn 2: Lá đơn. . . . cho đẹp • Đoạn 3: Sáng sáng . . . chữ tốt. Trả lời câu hỏi do giáo viên nêu II. Đọc thầm và làm bài tập bài “Văn hay chữ tốt” Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
2. Câu 1 (0,5 điểm): Vì sao Cao Bá Quát thường xuyên bị điểm kém? A. Văn dở – chữ xấu B. Văn hay C. Văn hay – chữ xấu Câu 2 (0,5 điểm): Sự việc gì xảy ra khiến Cao Bá Quát ân hận? A. Chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên đuổi bà ra khỏi huyện đường. B. Chữ ông đẹp quá, quan đọc không được nên đuổi bà ra khỏi huyện đường. C. Văn ông xấu quá, quan đọc không được nên đuổi bà ra khỏi huyện đường. Câu 3 (0,5 điểm): Từ nào là từ láy trong câu: Có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản. A. Bà cụ B. Hàng sang C. Khẩn khoản Câu 4 (0,5 điểm) Buổi tối ông viết bao nhiêu trang vở mới đi ngủ?: A. Chín trang. B. Mười quyển C. Mười trang Câu 5 (0,5 điểm): Từ nào dưới đây nói lên ý chí, nghị lực của Cao Bá Quát ? A. Cần cù B. Quyết chí C. Chí hướng Câu 6 (0,5 điểm): Tục ngữ hoặc thành ngữ nào dưới đây nói đúng ý nghĩa của câu chuyện Văn hay chữ tốt? A. Tiếng sáo diều. B. Có chí thì nên.
3. C. Công thành danh toại. Câu 7: Hãy viết lại động từ có trong câu sau: “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng.” (0,5 điểm) Câu 8: Hãy đặt câu hỏi cho câu: “Cao Bá Quát nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt” là: (0,5 điểm) B. Kiểm tra Viết I. Chính tả (nghe – viết) (2,0 điểm) Bài viết: Cánh diều tuổi thơ (SGK Tiếng Việt 4 tập I trang 146) (Viết đoạn: tuổi thỏ đến những vì sao sớm.) II. Tập làm văn (3,0 điểm) Đề bài: Tả chiếc áo sơ mi của em Đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp 4 học kỳ 1 năm 2022 A. Kiểm tra Đọc I. Đọc thành tiếng: Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát 0,25 điểm Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa. 0,25 điểm Đọc diễn cảm 0,25 điểm Trả lời đúng câu hỏi của giáo viên nêu 0,25 điểm Chú ý: - Đọc sai từ 3 đến 6 tiếng trừ 0,25 điểm. - Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ trừ 0,25 điểm. - Giọng đọc chưa thể hiện rõ biểu cảm trừ 0,25 điểm. II. Đọc thầm (4 điểm) Học sinh khoanh đúng mỗi câu cho 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6
4. Đáp án C A C C B B Câu 7 (0,5 điểm): Động từ là từ: Viết Câu 8 (0,5 điểm): Ai nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt? Hay: Cao Bá Quát nổi danh khắp nước là người thế nào? B. Kiểm tra Viết I. Chính tả (2,0 điểm) - Không mắc lỗi chính tả, viết rõ ràng, sạch sẽ.( 2 điểm). - Sai 4 lỗi trừ 0,25 điểm - Bài viết không rõ ràng, trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết trừ 0,5 điểm toàn bài. II: Tập làm văn (3,0 điểm) 1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo sơ mi hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo có từ bao giờ? Mua hay may trong dịp nào? Ai mua, mua ở đâu? Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng – màu đồng phục của nhà trường mà mẹ đã dẫn em đi chợ nhà lồng thị xã mua cho nhân dịp đầu năm học mới. 2. Thân bài: - Tả bao quát chiếc áo (kiểu áo, loại vải) - Tả từng bộ phận: + Cổ áo hình dáng thế nào? Bình thường hay tròn như lá sen có viền đăng ten không? v.v + Thân áo: Rộng hay vừa? Cúc áo có gì đặc biệt? Hai vạt áo phía trước có in hình gì không? v.v + Tay áo: dài tay, cộc tay hay tay lửng? - Thường ngày đi học về, ai giặt áo, ai là ủi áo xếp hay mắc vào móc áo, để ở đâu? 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về chiếc áo
5. Mẫu: Em có rất nhiều chiếc áo khác nhau nhưng không hiểu sao em yêu thích nhất vẫn là chiếc áo sơ mi trắng. Đây là chiếc áo mà em vẫn mặc đến trường vào mỗi buổi sáng thứ hai. Chiếc áo sơ mi trắng của em chính là chiếc áo đồng phục dành cho toàn bộ học sinh trong trường. Đây là chiếc áo cộc tay vì vậy chỉ dành cho khoảng thời gian mới bắt đầu khai giảng và khi trời chuyển từ xuân sang hè. Áo được thiết kế với cái cổ lá sen rất mềm mại. Viền cổ và viên tay áo làm bằng vải màu xanh tím than rất giống với vải may váy của các bạn nữ và vải may quần của các bạn nam. Ở cổ áo có một chiếc nơ làm bằng vải kẻ ca rô rất đẹp mắt. Điều khiến em thấy thích thú ở chiếc áo sơ mi này là chạy dọc hai bên hàng cúc áo là phần bèo nhúm điệu đà. Đây chính là điểm khác biệt giữa áo của bạn nam và áo của bạn nữ chúng em. Trên vai áo phía bên trái có in hình phù hiệu của trường. Phía trước ngực áo được may một chiếc túi nhỏ nhưng em chưa bao giờ đựng món đồ gì trong chiếc túi ấy cả. Em rất thích chiếc áo này bởi nó được may vừa vặn với cơ thể em. Hơn nữa khi em mặc chiếc áo nào vào, em có cảm giác như giữa em và các bạn không còn có khoảng cách nào nữa.