Ôn tập luyện từ và câu giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Đồng Hòa

Nội dung text: Ôn tập luyện từ và câu giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Đồng Hòa

1. ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU GIỮA HK2 – NH 2022 – 2023 1. Tìm 3 từ có tiếng “tài” có nghĩa là “tiền của” 2. Tìm 3 từ có tiếng “tài” có nghĩa là “có khả năng hơn người bình thường” 3. Tìm 1 câu tục ngữ ca ngợi tài trí con người 4. Tìm 3 từ chỉ đặc điểm một cơ thể khỏe mạnh 5. Tìm 3 từ chỉ hoạt động có lợi cho sức khỏe. 6. Tìm 3 từ thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người 7. Tìm 3 từ thể hiện nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người 8. Tìm 3 từ dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật 9. Tìm 1 câu tục ngữ nói lên phẩm chất quí hơn vẻ đẹp bên ngoài 10. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau và sau đó nêu kiểu câu kể (Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì?) Mẫu : Bắt đầu từ tháng tư đến tháng sáu, sông Hồng đỏ nặng phù sa với nước lũ dâng cao. CN VN ➔ câu kể : Ai thế nào ? a) Dòng sông quê tôi lại hiền hòa, êm ả. ➔ câu kể : b) Tiếng chuông chùa bên xóm đạo thánh thót ngân vang. ➔ câu kể : c) Cuối xuân, những chùm hoa nhãn bắt đầu nở lấm tấm. ➔ câu kể : d) Mùa hè, cây cối xanh mát với những cơn mưa bất chợt. ➔ câu kể : e) Những buổi chiều hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dạo dọc con kênh nước trong vắt. ➔ câu kể :
2. f) Cậu chủ nhỏ lúc nào cũng lấy tôi làm đồ đựng bút. ➔ câu kể : g) Mỗi người học sinh chúng ta cần phải làm theo năm điều Bác Hồ dạy. ➔ câu kể : h) Các bạn học sinh lớp Bốn đang nhặt rác sân trường. ➔ câu kể : i) Tôi đứng xếp hàng ở siêu thị để tính tiền. ➔ câu kể : j) Màu đỏ của lá trạng nguyên làm người ta quên mất hoa của nó. ➔ câu kể : 11. Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu sau. a) Tất cả mọi người lắng nghe chăm chú và nhìn nhau gật gù : − Ô, hóa ra là như vậy. Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ. ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : b) Một hôm, cô bé Chấm – đứa cháu được ông cưng chiều nhất – hỏi ông ngoại. ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : c) Một lần, nhà văn Co-nan Đoi-lơ – nổi tiếng với truyện “Thám tử Sơ-lốc Hôm” – nhận được bức thư của một người hâm mộ ông. ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : d) Bỗng nhiên, em nghe tiếng gọi : − Giôn, mẹ ở đây. Con có thấy không ? ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : e) Cả lớp ngạc nhiên khi ai chọn đề nào làm cũng đạt điểm tối đa. Cả lớp rất thắc mắc. Lớp trưởng rụt rè đứng lên hỏi: − Thưa thầy, vì sao thế ạ ? ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : f) Năm nay – năm cuối cấp 1 – tôi tự hứa với bản thân sẽ học thật chăm chỉ. ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : g) Nội dung báo cáo sinh hoạt tập thể là : − Học tập − nề nếp, kỉ luật − vệ sinh − phong trào ➔ dấu gạch ngang có tác dụng : 12. Đặt câu kể : Ai làm gì ? nói về việc thực hiện bảo vệ môi trường. 13. Đặt câu kể : Ai thế nào? nói về một người thân của em