Phiếu ôn tập cuối tuần Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 27

Nội dung text: Phiếu ôn tập cuối tuần Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 27

1. Phiếu ôn tập giữa kì ii Môn Tiếng Việt Dựa vào nội dung bài "Cây mai tứ quý"đọc, hãy thực hiện các yêu cầu sau: 1. Cây mai tứ quý có điểm gì khác mai vàng? a. Mai tứ quý nở bốn mùa, mai vàng chỉ nở vào dịp Tết. b. Mai tứ quý có bốn cánh, mai vàng có năm cánh. c. Mai tứ quý cành vàng thắm, năm cánh dài đỏ tía, mai vàng vàng tươi, rực rỡ. 2. Ghi vào chỗ trống ý chính của mỗi đoạn văn: a. Đoạn 1: Tả . b. Đoạn 2: Tả c. Đoạn 3: Cảm nhận . 3. Chọn cách giải nghĩa đúng cho từ xum xuê: a. Có nhiều cành lá. b. Có nhiều cành lá rậm rạp, tơi tốt, đẹp. c. Có màu xanh đậm. 4. Em hiểu thế nào về cụm từ "một màu xanh chắc bền" trong câu văn “Trái kết màu chín đậm, óng ánh như những hạt ]ờm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một màu xanh chắc bền”? a. Màu lá của mai tứ quý quanh năm biếc xanh, tươi tốt như không chịu ảnh hưởng của thời tiết đổi thay. b. Lá mai tứ quý chắc bền quanh năm dù mưa nắng, gió bão. c. Màu lá của mai tứ quý bền, khó phai. 5. ở đoạn văn cuối, tác giả muốn nói điều gì? a. Cảm phục trời đất, thiên nhiên diệu kì đã ban tặng cho con người quá nhiều thứ kì diệu. b. Nâng niu vẻ đẹp lộng lẫy của mai vàng, trân trọng cái đẹp vững bền của mai tứ quý. c. Cả hai ý nêu trên. 6. Đoạn văn mở đầu có mấy câu kể Ai thế nào ? a. 3 câu b. 2 câu c. 1 câu 7. Trong câu Tán tròn xoè rộng ở phần gốc, thu dần thành một điểm ở đỉnh ngọn, bộ phận nào là chủ ngữ ? a. Tán tròn xoè rộng b. Tán tròn c. Tán 8. Thêm bộ phận vị ngữ để được câu kể Ai là gì? a. Mai tứ quý 9. Trong bài văn, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả cây mai tứ quý ?
2. a. Biện pháp so sánh. b. Biện pháp nhân hoá. c. Cả hai biện pháp trên