Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 4 Sách Cánh diều - Năm học 2023-2024

A. TIẾNG VIỆT (4 điểm)
1. Đọc hiểu văn bản
Đọc đoạn văn sau:
EM BÉ LIÊN LẠC
Treo cái túi vào cột, tôi ngồi xuống đất. Đang mải suy nghĩ thì một bóng
người nho nhỏ chạy ùa vào như một cơn gió. Một em trai người mảnh
khảnh, tay cầm một chiếc gậy bằng thanh tre. Em nói với Hoạt, tay đập
đập cái gậy vào thân cột một cách nghịch ngợm:
– Em đến tìm anh Tĩnh, nhưng anh ấy sốt nặng, đang ăn cháo, anh ấy
bảo: “Anh mệt quá, không đi được. Em nhờ anh Hoạt cử người thay anh
nhé!”.
Và không chờ Hoạt trả lời, em vội khẩn khoản nói với Hoạt:
– Anh để em đưa các anh ấy đi nha anh. Em đưa được mà!
Tôi nhìn em: một em bé gầy gò, tóc húi ngắn, hai túi của chiếc áo cánh
nâu trễ xuống đến tận đùi như đã từng phải đựng nhiều thứ quá nặng.
Quần của em ngắn chỉ tới gần đầu gối để lộ ra đôi bắp chân nhỏ luôn
luôn động đậy. Tôi đặc biệt chú ý đến đôi mắt của em, đôi mắt sáng và
lOMoARcPSD|12184112xếch lên khiến người ta có cảm giác ngay là một em bé vừa thông minh
vừa thật thà.
(Theo Vũ Cao)
Câu 1. Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai?
a. Nhân vật xưng “tôi”.
b. Anh Tĩnh.
c. Em bé liên lạc.
pdf 3 trang Mạnh Đạt 22/01/2024 2120
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 4 Sách Cánh diều - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_giua_hoc_ki_1_mon_tieng_viet_lop_4_sach_canh_die.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 4 Sách Cánh diều - Năm học 2023-2024

  1. lOMoARcPSD|12184112 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TIẾNG VIỆT 4 – CÁNH DIỀU Trường Tiểu NĂM HỌC: 2023 - 2024 học Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) A. TIẾNG VIỆT (4 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản Đọc đoạn văn sau: EM BÉ LIÊN LẠC Treo cái túi vào cột, tôi ngồi xuống đất. Đang mải suy nghĩ thì một bóng người nho nhỏ chạy ùa vào như một cơn gió. Một em trai người mảnh khảnh, tay cầm một chiếc gậy bằng thanh tre. Em nói với Hoạt, tay đập đập cái gậy vào thân cột một cách nghịch ngợm: – Em đến tìm anh Tĩnh, nhưng anh ấy sốt nặng, đang ăn cháo, anh ấy bảo: “Anh mệt quá, không đi được. Em nhờ anh Hoạt cử người thay anh nhé!”. Và không chờ Hoạt trả lời, em vội khẩn khoản nói với Hoạt: – Anh để em đưa các anh ấy đi nha anh. Em đưa được mà! Tôi nhìn em: một em bé gầy gò, tóc húi ngắn, hai túi của chiếc áo cánh nâu trễ xuống đến tận đùi như đã từng phải đựng nhiều thứ quá nặng. Quần của em ngắn chỉ tới gần đầu gối để lộ ra đôi bắp chân nhỏ luôn luôn động đậy. Tôi đặc biệt chú ý đến đôi mắt của em, đôi mắt sáng và
  2. lOMoARcPSD|12184112 xếch lên khiến người ta có cảm giác ngay là một em bé vừa thông minh vừa thật thà. (Theo Vũ Cao) Câu 1. Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai? a. Nhân vật xưng “tôi”. b. Anh Tĩnh. c. Em bé liên lạc. Câu 2. Em hình dung em bé liên lạc là người như thế nào? a. Gầy gò, nho nhỏ, nhanh nhẹn, dũng cảm. b. Thông minh, gan dạ, nhanh nhẹn. c. Nhanh nhẹn, bạo dạn, khoẻ mạnh. Câu 3. Em bé liên lạc có hình dáng như thế nào? a. Gầy yếu, nho nhỏ, nhanh nhẹn. b. Mạnh khoẻ, gầy gò. c. Mảnh khảnh, gầy gò, nho nhỏ. Câu 4: Em bé liên lạc làm những việc gì? a. Liên lạc, dẫn đường cho các chú bộ đội, du kích. b. Đi gặp anh Tĩnh và anh Hoạt. c. Đến nhờ anh Hoạt cử người giúp anh Tĩnh. 2. Luyện từ và câu Câu 5. Em hãy nên tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau: Thiếu nhi tham gia các công tác xã hội:
  3. lOMoARcPSD|12184112 - Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào. - Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp và xóm làng. - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn. Câu 6. Cho các từ sau: mùa xuân, chim én, hoa mai, thư viện, công viên, bác sĩ. a.Các từ trên thuộc nhóm từ loại nào? ___ b.Tìm 4 danh từ thuộc chủ đề trường học? ___ Câu 7. Cho đoạn thơ sau: Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang thứ gì Chỉ mang một chiếc bút chì Và mang một mẩu bánh mì con con” ( Mèo con đi học – Phan Thị Vàng Anh) a.Bài thơ trên đã nhân hóa con vật nào? ___ b. Việc nhân hóa đó như thế nào? ___ c. Việc sử dụng biện pháp nhân hóa đó có tác dụng như thế nào? ___